مختصری در مورد:          

حیدرعلی خانزاد

 حیدرعلی خانزاد در سال 1330 در آخا متولد شد. او از کودکی در کلاسهای قرآن شرکت می جست. کلاسهای که هنوز هم برقرار هستند. خانزاد از سال 1354 هنگامی که به عنوان معلم در آموزش و پرورش خدمت می کرد در انجمن معلمان مازندران نیز فعالیت می نمود. فعالیت در انجمن اسلامی معلمان و پایگاههای بسیج بعد از انقلاب  تداوم یافت به طوریکه وی هم اکنون با درجه دریادلی و به عنوان یک بسیجی فعال به فعالیت خود ادامه می دهد. حیدرعلی خانزاد که دارای مدرک لیسانس ریاضی و فوق لیسانس علوم تربیتی با گرایش مدیریت آموزشی است در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی مازندران و مراکز تربیت معلم و آموزشکده های فنی و حرفه ای تدریس می کند. علاوه بر این او کارشناس دادگستری در امور جوانان و خانواده، عضو شورای حل اختلاف شهری شهرستان آمل، رییس مرکز خدمات مشاوره ای اشراق آمل و عضو هیئت بازرسی انجمن مرکز خدمات مشاوره ای کشور است. برخی از دیگر مسئولیتهای او عبارتند از:

  • مسئول تبلیغات پایگاه- انجمن اسلامی محل و فرهنگیان آمل
  • مسئول حل اختلاف انجمن اسلامی شهید محله
  • مسئول حل اختلاف انجمن های اسلامی آمل
  • عضو شورای انجمن های اسلامی
  • بنیانگذار و مسئول کتابخانه مسجد موسی بن جعفر (ع) شهید محله
  • مدیر آموزشگاه آزاد فنی و حرفه ای
  • مدیر مسئول انتشارات استاد خانزاد

از جمله فعالیتهای آموزشی وی نیز می توان به تدریس مهارتهای زندگی فنی و حرفه ای، آموزش خانواده و نیز دروس دانشگاهی همچون ریاضیات، آمار و احتمال، آمار توصیفی و استنباطی، روش تحقیق در علوم تربیتی، روش تحقیق و ماخذشناسی در رشته های مدیریت، روشهای ارزیابی، تکنولوژی آموزشی، پروژه تحقیقاتی، سنجش و اندازه گیری، سایر دروس مدیریت خصوصا مدیریت آموزشی و روش تحقیق سیاسی اشاره کرد.

یرخی ازتالیفات استاد خانزاد عبارتند از:

1-     چگونه فرزندانی منظم و مسئولیت پذیر تربیت کنیم

2-     اصول سرپرستی

3-     اعتیاد بلای خانمان سوز

4-     بررسی نیاز به مراکز خاص همسریابی و همسرگزینی در مناطق مختلف ایران از دیدگاه مسئولین و مشاورین (مطالعه موردی شهرستان آمل)

5-     شفا و معنویت

6-     بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده و پرخاشگری و مشکلات رفتاری دانش آموزان (از دیدگاه معلمان دوره راهنمایی مدارس دخترانه شهرستان آمل)

7-     بررسی فرار دختران از خانه

8-     خشم و کنترل آن

9-     بررسی عوامل گرایش نوجوانان به بزه کاری و ارائه راهکارهایی برای کاهش آن

10- تاریخچه انرژی هسته ای ایران

11- بررسی راهکارهایی در زمینه تکالیف درسی با توجه به یافته های روانشناسی یادگیری

12- آمار توصیفی

13- ناهنجاری های رفتاری کودکان

14- مدیریت در مراکز پیش از دبستان

15- نقش محبت و مهرورزی در فرآیند تعلیم و تربیت

16- ارزشها و باورهای دینی و نقش آن در تامین رشد و تعالی روحی و فکری جوانان و نوجوانان